Une formation science ouverte pour tous et toutes en toute liberté

Oscar - Ouvrir la Science, Connaissance à AcquériR

La mise en œuvre effective des principes de la science ouverte implique une transformation des pratiques de la communauté scientifique et des collègues qui œuvrent dans des fonctions d’appui à la recherche. La formation Oscar est conçue pour accompagner ce changement et réussir cette transition. C’est l’action phare n°4 du plan Science Ouverte. Structurée en neuf modules thématiques, cette formation e-learning porte sur l’ensemble du périmètre de la science ouverte (voir les neuf cases de l’illustration).  Engageante, interactive et évolutive, elle est à suivre à la carte, chacun à son rythme et selon ses domaines d’intérêt. Trois modules « Fondamentaux pour la science ouverte » ; « Publications ouvertes » et « Gestion et partage des données » ont été déployés en février 2023 suivi par le module spécifique pour les référents données opérationnels en mai 2023.
 

Contexte et enjeux

La science ouverte entraîne une profonde évolution de la culture scientifique en proposant un nouveau paradigme basé sur la transparence, le partage et la collaboration.

Pour accompagner l’évolution des pratiques de recherche, la DipSO conçoit une formation en distanciel à la carte déployée sur la plate-forme e-learning de la Formation permanente INRAE. Découpée en neuf modules, elle couvre toutes les dimensions de la science ouverte. Cette formation a été conçue avec l’appui d’experts et de scientifiques pour répondre aux mieux à leurs besoins.

L’enjeu est de concevoir à travers des ressources pédagogiques variées (vidéos, cours, tutoriels, guides, etc.) une formation engageante et interactive qui favorise l’apprentissage essentiellement à distance de la communauté scientifique et de la sphère d’appui qui contribue à la recherche. Les recommandations, conseils et les services spécifiques INRAE enrichissent les différents modules.

Résultats

Avant leur lancement, chaque module  développé en collaboration avec les quatre pôles de la DipSO (ACDC, ASTRA, Num4sci, SenS) et l’appui d’experts et de scientifiques, est testé par un panel de profils variés de personnels INRAE. La prise en compte des remarques permet de proposer une formation au plus près de leurs besoins et de leurs attentes.

Bien que conçue pour être suivie en auto-formation, des personnes ressources restent disponibles pour accompagner les agents INRAE et répondre à leurs questions. Cette formation à la carte permet à chacun d’acquérir de nouvelles connaissances à son rythme et en fonction de ses besoins. La montée en compétences sera progressive et accompagnée afin de favoriser une évolution durable des pratiques de recherche.

Les 3 modules « Fondamentaux pour la science ouverte » ; « Publications ouvertes » et « Gestion et partage des données » sont déployés ainsi que celui spécifique pour les référents données opérationnels (RDO) dont le rôle est d’accompagner au plus près les équipes et les projets de recherche .

Depuis son lancement, 1 200 personnes se sont connectées au moins un fois à la formation Oscar.

Des liens étroits sont établis entre la formation Oscar et le portail Science ouverte pour accompagner l’usager dans ses changements de pratiques liés à l’ouverture de la science : accès aux services, montées en compétences, accès aux documents de référence...

Perspectives

À ce stade, il reste six modules à développer : la sortie de « Gestion et partage des algorithmes, codes et logiciels », « Intégrité et science ouverte », « Sciences et recherches participatives » est prévue d’ici juin 2024. « Innovations ouvertes », « Éducation ouverte » et « Évaluation et science ouverte » sortiront d’ici fin 2024.  Chaque module représente une étape supplémentaire vers l'acquisition de connaissances et de compétences précieuses. Ces prochains chapitres offriront l’occasion d'approfondir la compréhension de la science ouverte, d'explorer de nouveaux concepts.

Ouverture à l’extérieur : Pour être cohérent avec la démarche de science ouverte, nous portons la demande auprès de la Formation tout au long de la vie (FTLV) de l’ouverture d’Oscar à des publiques extérieurs. Le dossier est instruit par la FTLV et la direction des Systèmes d'information afin de mettre en place la possibilité d’un accès externe à la plateforme e-learning INRAE. Cette ouverture est prévue au cours du premier semestre 2024.

Dans ce projet d’accompagnement à la transformation des pratiques de recherche, il est essentiel de prendre en compte la variété des publics concernés par ces nouveaux savoirs et savoir-faire (la communauté scientifique et la sphère d’appui). Cette formation proposera donc à terme plusieurs entrées correspondant aux besoins des diverses personnes concernées. Chacun et chacune pourra choisir d’entrer dans la formation par le  cycle de vie d’un projet de recherche, en fonction des composantes de la science ouverte ou encore de son profil métier. L’objectif est de faciliter l’appropriation des bonnes pratiques et de développer de nouvelles compétences pour faire de la science ouverte la démarche scientifique par défaut.

Valorisation

La formation Oscar sera bientôt ouverte à l’extérieur. L'intégralité de son contenu sera disponible sous licence ouverte (Etalab et CC-BY), favorisant ainsi sa réutilisation, sa reproduction, sa redistribution et son adaptation. Nos collègues des universités et des ateliers de la donnée attendent avec impatience cette ouverture. Un plan de communication est en cours pour l’annoncer officiellement. Notre ambition est qu’Oscar devienne la formation de référence sur la science ouverte pour l’Enseignement supérieur et la recherche.

Pour l’ouverture d’OSCAR à l’externe, des contacts ont déjà été établis avec des universités et des ateliers de la donnée. Le lien avec les acteurs de l’ESR est assuré au travers du Collège compétences et formation du Comité pour la science ouverte auquel la DipSO participe.